Она была как монументальная статуя, памятник маразму и климаксу, моя учитель в музыкальной школе. Еще в понедельник оглашался план на неделю, выдавались задания и надтреснутый староватый голос внимал к нам: "девочки, играть на инструменте это очень женственно, без этого ну никуда. Мужчины любят утонченных и образованных. извольте соответствовать". А я никак этого самого не могла, потому что не имела ни слуха, ни голоса. Папа звал сестру, она садилась за фортепиано, а я стоя спиной должна была назвать ноту. Благо в нашей комнате был зеркальный шкаф, и значит в зависимости от угла обзора мой слух иногда "прорезался". Вцелом же я была музыкально безнадежна.

Сейчас я твердо убеждена, что женщину украшает в первую очередь ум, но никак не вальс и растяжка. Хотя если делать ставку на владение инструментом, не вопрос...пусть это будет игра на флейте, но не той о которой Вы подумали, и учат этому не в музыкальных школах....

Учителя унижали и кусали нас регулярно, таким образом выплескивая месть за ушедшую молодость. В каждой девочке им видилась молоденькая она сама. У которой все еще будет и сбудется. Обезумев от всего происходящего, я закатила дома истерику, и родители таки забрали документы из музыкалки. Позже меня не раз упрекали "А вот Ира смогла и школу закончила". Знали они бы, что моя сестра влетая в комнату часто закрывалась и плакала от бесилия и злости. И я никогда не видела ее сидящей за фортепиано во взрослой жизни и уж тем более спрашивающей мужчину "А хочешь, я тебе поиграю?".

...Сегодня у сына в школе ярмарка, и отправив его на уроки, я поехала в супермаркет за тортом. Вернулась, дождалась звонка, чтобы отдать покупки, а он вышел в рыданиях, глаза красные, слезы по щекам...
-Что случилось, любимый?
-У меня ничего не получается с заданием по математике
-Все получится, а если нет, то это не главное в жизни и уж точно не стоит твоих слез. Есть вещи из за которых стоит плакать и переживать, а это только временная трудность.

Сын улыбнулся мне, посмотрел обожающим взглядом и вытер лицо. Мы вместе рассматривали пирожные и он крепко держал мою руку, прижимаясь как маленький котенок. В классе плакали другие чужие дети, учитель "держала контроль" спиной, выписывая на доске новые задачи. И этим другим некому было сказать важные слова, их некому было обнимать. Они ломались, и никто не спешил клеить...Пройдет много лет, эти девочки и мальчики будут бояться летать на самолетах, прыгать в воду, просить повышения, застрянут в отношениях, повоюют с самооценкой, и совершат очень много важных ошибок. И это будет не просто урок по математике, а их настоящая особенная жизнь.